בית פודקאסטים מעשה אדם - מנהיגות הומניסטית בעידן דיגיטלי
מעשה אדם - מנהיגות הומניסטית בעידן דיגיטלי

מעשה אדם - מנהיגות הומניסטית בעידן דיגיטלי

בוגרי ובוגרות קרן מנדל 17 פרקים ספט׳ 8, 2026

פודקאסט העוסק בשאלות של מנהיגות הומניסטית בעידן הדיגיטלי, ובמיוחד ביחס בין אדם, טכנולוגיה ובינה מלאכותית. בסדרת שיחות עם אנשי מפתח מחינוך, תרבות, ממשל ותחומים נוספים, נבחנות השאלות כיצד נרצה לנהל את חיינו לצד הטכנולוגיה המתפתחת, ומה חשוב להשאיר בידיים אנושיות גם כשמכונות יכולות לבצע משימות טוב יותר. הפודקאסט מבקש לחבר בין מחשבה עמוקה לפעולה מושכלת ולהבטיח שהאחריות לעיצוב העתיד תישאר בידי אדם.

פרקים

פרק סיום: גורי אלפי, אורי עפרוני וענבל גזית בשיחה על למה בכל זאת אנשים חשובים, גם כשהם מעייפים?
פרק סיום: גורי אלפי, אורי עפרוני וענבל גזית בשיחה על למה בכל זאת אנשים חשובים, גם כשהם מעייפים? ספט׳ 8, 2026 01:04:44 במבט ראשון לא ברור מה הקשר בין גורי אלפי קומיקאי, במאי, שחקן וכותב, לאורי עפרוני, מנכ"ל תנועת פנימה. האחד צריך להצחיק קהל, השני להתמודד עם המחלוקות הגדולות של החברה הישראלית. אבל שניהם עובדים עם אותו חומר גלם בעייתי במיוחד: אנשים אחרים. מה קורה כשהטכנולוגיה מאפשרת לנו יותר ויותר להסתדר גם בלעדיהם?ענבל גזית מארחת את אורי עפרוני וגורי אלפי לשיחה על המחירשל חיים בעולם שהולך ונעשה חסר חיכוך. דרך סטנד-
פרק 16: אוקטובר הבא יהיה טוב יותר: על זיכרון, טכנולוגיה ואחריות
פרק 16: אוקטובר הבא יהיה טוב יותר: על זיכרון, טכנולוגיה ואחריות ספט׳ 8, 2026 01:07:52 רומי נוימרק מארחת את יזהר שי לשיחה על אחריות בעולם של שינוי טכנולוגי וחברתי מואץ. מי אמור לקחת אחריות על עובדים שעלולים לאבד את פרנסתם, על מערכת חינוך שמתקשה לעמוד בקצב השינוי, על הסדרת הבינה המלאכותית, וגם על החברה הישראלית ועל זכרם של מי שכבראינם איתנו?דרך דיון בשוק העבודה המשתנה, במשבר האמון ברגולציה ובמנהיגות ובסיפורים מעולמות היזמות האזרחית, הפוליטית והעסקית, הפרק בוחן מה יכולים וצריכים לעשות
פרק 15: האם הבינה המלאכותית תציל את מערכת החינוך, או רק תייעל את הכשלים שלה?
פרק 15: האם הבינה המלאכותית תציל את מערכת החינוך, או רק תייעל את הכשלים שלה? אוג׳ 31, 2026 00:54:39 אסף דה פריס מארח את שירלי רימון ברכה, לשיחה על האפשרות שהבינה המלאכותית תחייב אותנו לחשוב מחדש על מטרות החינוך. האם נדע לנצל את ההזדמנות הזו ונשנה את המערכת, או שהבינה המלאכותית פשוט תייעל את המנגנונים הקיימים? ההבטחה של הבינה המלאכותית קוסמת: להתאים את הלמידה לכל תלמיד ותלמידה, להעניק משוב מיידי ולפנות את המורות והמורים לעבודה חינוכית משמעותית. אך כדי לממש את ההבטחה הזו, לא מספיק לשאול מה הטכנול
פרק 14: הקירות השקופים של הכיתה: חינוך ופיקוח בעידן הדיגיטלי
פרק 14: הקירות השקופים של הכיתה: חינוך ופיקוח בעידן הדיגיטלי אוג׳ 31, 2026 01:17:19 ד"ר שמיר יגר מארח את ד"ר שרף חסאן לשיחה על האופנים שבהם הטכנולוגיה משנה את דרכי ההוראה והלמידה, אבל גם את יכולתם של מורים לשאול שאלות, לעורר מחלוקת ולחנך לחשיבה ביקורתית. דרך שיחה על פיקוח, צנזורה עצמית, בינה מלאכותית ומקומו שלהמורה בחברה דמוקרטית, הפרק בוחן כיצד הטכנולוגיה מעצבת מחדש את יחסי הכוח בתוך מערכת החינוך. לצד זיהוי האתגרים והסכנות שמציב חינוך שמתנהל תחת מעקב מתמיד, השיחה מציעה
פרק 13: המרווח שאומר הכל - קומיקס, איור ובינה מלאכותית
פרק 13: המרווח שאומר הכל - קומיקס, איור ובינה מלאכותית אוג׳ 24, 2026 01:16:22 כשהסטודיו של אמן קורס ומתחת להריסות נקברות שנים של יצירה, שאלת ערכה של יצירה אנושיתמפסיקה להיות תיאורטית. רחלי שלו מארחת את נדב מצ'טה לשיחה על עולם שבו אפשר לייצרכל דימוי בתוך שניות, בלי עומק של זיכרונות,חוויה או תהליך שהאומן עובר.  דרך קומיקס אישי ופוליטי, פרויקט המתעד בציור את עדותיהן של שורדות ה-7 באוקטובר ויומןמלחמה, השיחה עוסקת במה שאפשר להפקיד בידי הטכנולוגיה, ובמה שדורש נוכחות אנושיתממש
פרק 12: גם לא לבחור זו בחירה - על מנהיגות וחדשנות
פרק 12: גם לא לבחור זו בחירה - על מנהיגות וחדשנות אוג׳ 24, 2026 01:09:03 ניב שטנדל מארח את ד"ר יהונתן אדירי לשיחה על המחיר שלהיצמדות לסטטוס קוו בעולם של שינוי טכנולוגי מואץ. האם האיום הגדול הוא הבינה המלאכותית עצמה, או דווקא חוסר היכולת של בני אדם, ארגונים ומדינות לעמוד בקצב השינויים שהיא מחוללת? ומי מגן על האזרח כאשר הטכנולוגיה מתקדמת מהר מהיכולת של מוסדות ומנהיגים להבין אותה ולהגיב אליה?דרך סיפורים מעולם היזמות והמדיניות הציבורית, הפרק בוחן אתהמתח בין חדשנות, רג
פרק 11: החלום ושברו: הפנטזיה על טכנולוגיה כפתרון לאי-השוויון
פרק 11: החלום ושברו: הפנטזיה על טכנולוגיה כפתרון לאי-השוויון אוג׳ 17, 2026 00:46:57 דפנה גבר מארחת את סונדוס סאלח לשיחה על הפער שבין ההבטחההגדולה של הטכנולוגיה לבין המציאות בשטח. איך נראית ההזדמנות הטכנולוגית כשמסתכליםעליה לא ממרכז הארץ, אלא מיישוב ערבי בצפון שאין ממנו קו אוטובוס ישיר לטכניון?והאם חדשנות באמת מייצרת שוויון הזדמנויות או שהיא דווקא מעמיקה פערים קיימים? דרך סיפורים אישיים על הדרך מהפריפריה לאקדמיה, על נשיםבחברה הערבית, על חינוך, תעסוקה ומנהיגות מקומית, הפרק בוחן מדו
פרק 10: כשהבוס שלך הוא אלגוריתם: איך יוצרים תוכן פופולרי בלי לרדת נמוך?
פרק 10: כשהבוס שלך הוא אלגוריתם: איך יוצרים תוכן פופולרי בלי לרדת נמוך? אוג׳ 17, 2026 01:00:13 ניר גורלי מארח את אור בוטבול ועמרי הכהן, יוצרי "דונקי", לשיחהעל יצירת תרבות ותוכן עצמאי בעידן שבו אלגוריתמים, מדדים ופלטפורמות דיגיטליותמעצבים את הדרך שבה אנחנו יוצרים, מפיצים וצורכים תוכן. האם אפשר להצליח ביוטיובבלי להיכנע למרוץ אחר קליקבייטים וצפיות? ואיך יוצרים תוכן אינטליגנטי שנותן קרדיט לקהל גם כאשר הפלטפורמה מתגמלת דווקא את ההיפך? דרך שיחה על קומדיה, תיאטרון, קהילות דיגיטליות ואותנ
פרק 9: חברותא ולא אוטוריטה: מבט יהודי על בינה מלאכותית
פרק 9: חברותא ולא אוטוריטה: מבט יהודי על בינה מלאכותית אוג׳ 10, 2026 00:47:03 הרב ד"ר בניהו טבילה מארח את הרב יובל שרלו לשיחה על האתגרים וההזדמנויות שמציבה הבינה המלאכותית מנקודת מבט יהודית-תורנית. האם מדובר בעוד התפתחות טכנולוגית שאינה שונה מהותית מהתפתחויות שראינו בעבר, או שמא אנחנו ניצבים בפני יצירה שעלולה לעלות על יוצריה? מה יכולה המסורת היהודית לתרום לדיון מעבר לשאלות הלכתיות נקודתיות?דרך שיחה על איגרת האפיפיור, אתיקה ברפואה, חינוך ומשבר האקלים, הפרק עוסק באחריותה של ה
פרק 8: איך מחנכים לדמוקרטיה בעידן האלגוריתמים?
פרק 8: איך מחנכים לדמוקרטיה בעידן האלגוריתמים? אוג׳ 10, 2026 00:49:05 מי מעצב כיום את תפיסת העולם של הדור הצעיר : בתי הספר, ההורים והקהילה, או הרשתות החברתיות, האלגוריתמים והכוחות הכלכליים שמאחוריהם? יעל נאמן מארחת את פרופ׳ קרין נהון לשיחה על האתגר של חינוך לדמוקרטיה בעולם שבו הטכנולוגיה מעצבת תודעה, מידת אמון ותפיסות ערכיות.דרך ההבחנה בין דמוקרטיה פרוצדורלית, שבה הרוב קובע, לבין דמוקרטיה מהותית, הנשענת גם על זכויות מיעוטים, הפרדת רשויות ושלטון החוק, הפרק בוחן מה נד
פרק 7: האם עדיין יש משמעות להבחנה בין ״אנושי״ ל״טכנולוגי״?
פרק 7: האם עדיין יש משמעות להבחנה בין ״אנושי״ ל״טכנולוגי״? אוג׳ 3, 2026 01:11:10 האם התקיימה אי פעם יצירה אנושית ללא טכנולוגיה? אלי ביז׳אווי מארח את רות פתיר לשיחה על אמנות, יצירה ומכונות. המפגש בין מי שמציג את עצמו כ״טכנופוב״ לבין ״טכנופילית״ מבקש לברר האם אפשר באמת להפריד בין האנושי לטכנולוגי, או שההפרדה הזאת היא קיבעון מחשבתי שמתעורר מחדש בכל פעם שטכנולוגיה חדשה משנה את דרכי היצירה שלנו.דרך דיון באמנות, בהומור ובמפגש החי בין יוצרים לקהל, הפרק בוחן מה בכל זאת עשוי לייחד יציר
פרק 6: האורקל החדש — סמכות, אמונה וידיעה בעידן הדיגיטלי
פרק 6: האורקל החדש — סמכות, אמונה וידיעה בעידן הדיגיטלי אוג׳ 3, 2026 01:18:22 ד״ר עמיחי עמית מארח את פרופ׳ מנואל טרכטנברג לשיחה על המעבר מגישה חופשית למאגרי ידע למערכת יחסים עם בינה מלאכותית, הנתפסת כבעלת ידע כמעט בלתי מוגבל. מה משתנה כשהמסך שמולנו כבר אינו רק שער למידע, אלא מערכת שלומדת להכיר אותנו, מייעצת לנו ומשפיעה על החלטותינו? ומה בין הסמכות שאנחנו מעניקים לה לבין זו שהענקנו לאורך ההיסטוריה למומחים, למנהיגים ואפילו לאלוהים?הפרק בוחן כיצד משתנים מושגי הסמכות, האחריות ו

מומלץ